Pour citer cet article

Référence électronique

Charlotte Blanc-Vallat, Julie Rançon et Nathalie Spanghero Gaillard, « L’anticipation des interactions en classe et son rôle dans les stratégies d’enseignement d’une langue », Recherches en didactique des langues et des cultures [En ligne], 13-2 | 2016, mis en ligne le 25 septembre 2016, consulté le 19 avril 2024. URL : http://journals.openedition.org/rdlc/809  ; DOI : https://doi.org/10.4000/rdlc.809