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Réponse à Heather Hilton : Expérience, diversité, réception, relation ou : la partie immergée de l’appropriation [Texte intégral]Paru dans Recherches en didactique des langues et des cultures, 14-1 | 2017
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Diversité(s), histoire(s), compréhension…Vers des perspectives relationnelles et alterdidactiques pour l’appropriation des langues [Texte intégral]Paru dans Recherches en didactique des langues et des cultures, 12-1 | 2015